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2021-2022学年分专业人才培养状况报告编制工作

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发表于 2022-11-8 10:19:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
各专业负责人请注意:
五、关于做好2021-2022学年分专业人才培养状况报告编制工作的通知
为全面审视、客观分析和系统总结各专业人才培养工作,根据省教育厅相关要求,组织开展2021-2022学年专业报告的编制和发布工作。具体事宜如下:
(一)编制范围和内容
1.范围。2021-2022学年有毕业生的所有本、专科专业均需编制专业报告。
2.报告内容。报告主要围绕各专业人才培养状况进行撰写,报告涵盖以下内容:培养目标、培养能力、培养条件、培养机制、培养质量、培养特色、毕业生就业创业(优秀毕业生就业创业典型案例一并编入)、专业发展趋势、存在的问题及拟采取对策措施等。
(二)编制要求
1.正文编写要求。报告既要反映各专业人才培养的规模、结构、质量和效益等基本情况,又要体现专业人才培养的新理念、新措施、新方法、新成果。报告材料尽可能全面详实,数据要准确可靠。
2.数据统计要求。专业人才培养状况报告要以客观数据为依托,有关数据须真实准确。报告中相关数据统计时间为:财务、科研和图书馆信息按2021年自然年度统计;教学信息按2021-2022学年度统计;在校生数、教职工数、固定资产等指标按2022年9月30日统计;师资、教学经费等相关数据须与教育部教学基本状态数据库数据的统计口径及数值相一致。学校教学经费投入、招生就业等数据在本年度状态数据统计完成后向各学院公布。
3.结构格式要求。专业人才培养状况报告应包含封面、目录、正文等部分,本科专业、专科专业分别形成一个Word文档,单独装订成册;格式可灵活多样,采用文字、图、表相结合的形式,全面反映学生的培养过程、培养能力、培养条件、培养机制等方面的对比变化情况;各专业报告内容要详略得当,字数控制在5000-8000字。报告的结构与格式和各项内容具体要求,请按照报告模板和模板中的各部分内容解释(见附件2)、《专业人才培养状况年度报告有关问题说明(2021-2022)》(见附件3)等进行编制。
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 楼主| 发表于 2022-11-29 11:10:41 | 显示全部楼层

五、培养质量
1.毕业生就业率
电子信息工程(航空电子方向)专业2022届毕业生共65人,初次就业率为95.38%、正式就业率为78.46%。其中网上签约10人、应征入伍1人、自由创业1人,网上签约率为18.46%;考研录取15人,考研录取率为23.08%;劳动合同就业24人。其中高质量就业27人,高质量就业率达41.54%。电子信息工程(智能电子方向)专业2022届毕业生共55人,初次就业率85.45%,正式就业率为83.64%。其中网上签约19人、应征入伍1人,网上签约率为36.36%;考研录取17人,考研录取率为30.91%;劳动合同就业9人。其中高质量就业37人,高质量就业率达67.27%。
2.毕业生发展情况
有的毕业生感觉到学校所学的专业知识不够用,专业技能训练的强度也不够。还有些课程设置与工作联系不大。一方面是应届毕业生缺乏相关的工作经验,另一方面则与自己专业知识匮乏和动手操作能力低有关。
3.就业单位满意率
用人单位不仅重视学生的专业知识和技能,也越来越重视学生的综合素质和综合能力。用人单位对毕业生满意率在95%以上。
4.社会对专业的评价
电子信息工程(前身为电子信息科学与技术)专业2012年获批山东省特色专业,为2014年山东省高等学校骨干学科教学实验中心建设依托专业,2015年获批应用型人才专业发展支持计划项目, 2016年获批山东省品牌专业(群)立项建设培育专业,2017年获批滨州学院校级品牌专业(群)立项建设核心专业。2019年获批山东省一流专业。
5.学生就读该专业的意愿
由于本专业应用性强,适用于信息技术类、电子技术类企业和单位,学生就业率较高,学生愿意报考该专业。2022年招生计划130人,实际报到117人,报到率为90%。
六、毕业生就业创业
1.促进学生就业创业的措施
一是加强组织领导,成立了2022届毕业生就业创业工作领导小组,制定就业创业工作计划。二是加强就业创业指导,增强创业意识,提高就业创业工作质量。三是积极开展创业教育活动,引导学生自主创业。依托大学生电子科技创新中心对学生开展创新、创意、创业三创教育,通过组织学生参加各类学科竞赛、申报滨州学院SRTP项目和国家级大学生创新研究训练计划项目,培养学生创新、创业能力,提高就业质量。
2.2022届毕业生创业情况
组织2022届毕业生参加青年创业培训并顺利结业,培训合格率100%。
3.学生就业创业典型案例
近三年,成立滨州智优电子有限公司、滨州市青少年科创爱好者俱乐部和滨州创腾网络科技有限公司三个个公司,已在工商管理部门注册,已入住学校大学生创业孵化基地,运行状况良好。
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