模电！【两位老师已回复】

哈哈哈哈哈

怎么学模电！就目前感觉就那些公式，对我来说都特别难，更别说解题思路了。我看的网课都是教我背思路，但是别的科我都能根据思路理解，但是这个模电我是怎么看也理解不了，而且公式那么复杂，我真的对学魔电很迷茫

gaohaikuo1

模电老师1：
我真不知道咋说
如果他能认真听课，把布置的作业理解透彻，就不会难
嗯嗯，可能有的同学基础也不好
有些学生确实理科思维比较差



这个老师说的很朴素，是很有经验的老教师，说的比较浓缩，我得解释下
1.认真听课。认真听课首先你得听懂，跟上老师的思路，老师说第一句你得反应1分钟，那你指定跟不上，一个好的方法是提前预习下，有大体内容的预期
2.作业。作业就几次，一般都是重中之重，作业，考试，甚至考研大体就这些，一定要重视。

shang

学习模电一定要注重它的文字描述部分，不要光去看电路和公式，它的电路和公式都是等效出来的，结果也是估算出来的。
举个简单的例子，基本放大电路中的微变等效电路模型，输出端可以等效出一个电流控制的电流源，这是为什么呢？他不是从公式推导出来的，他这样画出来的原因是，加上电源我们让管子处在工作状态，它的输入电流和输出电流在放大区就是呈现一定的比例关系，所以等效出了输入电流控制输出电流的受控源。
管子受各种条件的影响敏感，要是温度升高或者处在高频率信号下管子又要等效出其他元器件了，管子的电路又会发生改变。所以这里我门是从外部结果去尽量等效出一些简单的元器件去描述这个电路。
可以看出上述思路，其实没有很严格的推导过程，外部实验现象是这样，反推回去构造简单的电路就等效出了受控源。
如果外部实验条件改变，那自然而然反推回去的电路就会发生改变了，所以一定要搞清楚文字描述部分是什么样的，描述了管子工作的前提条件。
当然也可以从内部特性出发进行电路的等效，也是在用文字描述估算出了一些电路结构，比如基极薄，掺杂浓度低载流子少，那基极体电阻就大，所以rbb'就不可忽略。
所以模电中的电路多是根据实验现象或者文字描述得到的，有了这样构造出的电路，再出分析电路，就得到了公式。但是公式中也有一些估算和等效，还是要注意管子的文字描述和工作条件。
总的来说就是，根据实验现象和文字描述，去构造更简单的电路估算更简单的公式来描述管子的工作状态。
一定不要专注于公式和电路，那些都是等效和估算出来的，要看实验现象和文字描述。